香港大學和香港中文大學的錄取背景之前有分析過，事實上錄取越到后面，門檻只會越高，今天來了解一下香港科技大學的錄取案例，俗話說知己知彼百戰(zhàn)不殆，到了這個時候，看看別人的背景就可以知道自己是否還有機會了 

加上很多專業(yè)都臨近截止日期，如果沒有消息的話也好及時安排加申，小編會定期更新港八大各專業(yè)的截止期限，大家記得持續(xù)關注，不要錯過最佳的調(diào)整方案的時機！

01金融

這樣的卷王專業(yè)，毋庸置疑，清一色985/211+海本背景，均分最低82最高90，雅思最低7大多7.5，港科的金融專業(yè)強制要求G成績，根據(jù)錄取案例可了解到GRE330居多，GMAT660+居多，最高有GMAT740的分數(shù)。

02會計

錄取案例100%的985/211背景，且多數(shù)都是會計生本專業(yè)申請，跨專業(yè)也不外乎商科類，均分最低84最高90，雅思7為主，GMAT680+。

03經(jīng)濟學

可能是招生名額比較多，清一色985/211+海本背景，案例也比較豐富，基本都是商科類專業(yè)的學生在申請，均分最低82最高92，雅思最低7最高7.5，GRE320+，GMAT680+。

04市場營銷

申請背景為海本+985，均分最低80，海本學生英語授課可免語言成績，內(nèi)地學生申請雅思成績基本7.5，GAMT720+，論標化成績，內(nèi)地學生是最能打的。

05全球運營

這個專業(yè)基本都是985被錄，均分最低82，雅思最低6.5最高7.5，沒有強制要求G成績，一半以上學生無G錄取。

06環(huán)境健康與安全

終于看到雙非的影子，除了985外也有雙非學生曬出錄取案例，因為專業(yè)不算熱門的緣故，均分的要求略低，985學生最低77被錄，雅思6.5居多，無G。

07信息技術（資訊科技）

工科中的熱門，深受軟件工程和計算機科學與技術專業(yè)同學的青睞，985居多，211都罕見，均分最低85最高92，雅思6.5到7.5都有一定比例，可以說是工科中的商科。

08智能建筑物技術與管理

比較前沿的專業(yè)，申請人數(shù)不會爆，211為主，均分最低75最高89，雅思6.5，整體來說算港科的低洼錄取專業(yè)了，有相關背景的條件差不多的同學其他專業(yè)沒申到，可以考慮加申智能建筑物技術與管理。

09電信學

清一色985的錄取案例，均分最低82最高86，雅思6.5和7為主，攜1-2段實習經(jīng)歷。

10工程企業(yè)管理

985錄取率多于211，均分最低83最高86，雅思7居多，2-3段實習或項目經(jīng)歷。 

11集成電路設計工程

同上，985錄取率多于211，均分最低82最高89，雅思6.5為主。

12電子工程

目前錄取狀態(tài)清一色985，均分最低78最高86，托福90+。

13生物技術

看到的錄取案例都是211，均分最低82最高88，雅思6.5，理工科專業(yè)的語言成績要求都不會太卷，一般考夠了很少會刷分，只有商科這樣的超熱門專業(yè)，沒得卷了才會一遍遍刷成績，屢屢出現(xiàn)7.5的成績。

14機械工程

終于又看到雙非的案例了，除了985學生以82均分被錄之外，其余案例都是85+的均分。

15土木基建工程及管理

錄取案例并不是很多，但要求并不低，985+海本為主，均分最低83最高87，雅思6.5。

16化學工程類

錄取案例均出自211，均分剛過80，雅思7為主，有項目經(jīng)驗，有實驗室背景。

17信息系統(tǒng)管理

目前看到的都是海本背景，均分最低86最高90（說實話海本中看到這個GPA還是很吃驚的，屬實難得，一般卡分都會比較嚴格，85+都是二等以上的學術水平），攜雅思7.5，卷麻了。

18數(shù)據(jù)驅動建模

985/211為主，均分最低82最高88，雅思7為主。

根據(jù)以上背景大概可以知道，港科的錄取規(guī)律，不難發(fā)現(xiàn)港科是港三中非?？粗乇究票尘暗脑盒＃鄞蠛透壑形臅浫【直容^高的211或者雙非學生，但港科寧愿招收均分七十多的985，要知道之前看港中文錄取案例的時候，均分連1個低于80的都沒有?。∷晕覀儜摳鶕?jù)每所學校的特點，去做對應的申請調(diào)整，這樣的方案可以起到事半功倍的效果。

還沒拿到offer或面試邀請的同學可以再等等以及做好二輪申請準備，其次也要準備兜底方案。如果是成績比較好，本科背景略差的，可以考慮沖港大，尤其是港中文，本科背景好但成績一般導致缺乏優(yōu)勢的，可以重點沖港科。

了解案例情況從而結合自身條件，去判斷該繼續(xù)等還是該加申該補交最新材料之類的，也更有事實依據(jù)。如果需要具體的意見也可以評論出來大家一起探討！