香港國際學校的課程比較豐富，包含IB、英國、美國、新加坡、加拿大等國際課程，不同課程學制不同，入學年齡要求也有所不同。

英式13年學制：5歲入讀一年級，小學6年，中學7年，其中包括2年IGCSE課程+2年A-level/IBDP課程，一共是十三年。

美式12年學制：一般是3歲可就讀幼兒園，美國的學制共小學6年(從幼兒園大班到5年級)、中學三年(6-8年級)、高中四年(9-12年級)，全部加起來共13年，稱為K12。

2歲即可入讀幼稚園，學前分為4年，托班1年+幼稚園3年；滿5歲8個月可入讀小一，小學6年制，中學6年制（中間無中考）。

大多數國際學校均采用探究為本的教學方式。學校會鼓勵學生多發(fā)問、多思考及自我探究，目的是讓小朋友在瞬息萬變的社會中學習解難題、發(fā)掘新事物的能力，而不是僅僅向他們灌輸知識。

傳授式教學，以老師為中心，向學生傳授知識，所以課堂上較強調紀律，希望孩子能夠安靜坐在自己位置或聽從安排。

多為外籍老師，或是從海外大學畢業(yè)的老師。

以官津小學為例，大部份為本地大學畢業(yè)老師。

每班30人以下

每班35至40人左右

中文：

普遍較本地學生差，但亦有程度好的學生，以弘立書院及漢基為例，便積極推廣中文。

英文：

可為學生營造日常的語境，程度相對較好，有更多專題研習，課程重視學生的觀察能力，內容較深較廣，于寫作方面相對文法運用，更著重創(chuàng)意寫作。

中文：

程度相對較好。幼稚園K1學生普遍開始練習寫字，K3學生已掌握大量單詞并能書寫短句。

英文：

特別是小學英文學習程度會比國際學習低，如希望孩子保持英文水平需要額外補習。不過到了中學，基本上好的學校都是全英文授課。

香港國際學校課程以IB最多，英、美、加、澳等課程均有，這些課程的畢業(yè)成績是全球認可的，主要為海外升學，可申請海外TOP100的世界名校。國外留學升學率更高！

香港的IB成績全球領先，其中不少“IB狀元”來自國際學校，升學成績也是杠杠的！

國際學校學生也可直接申請“香港八大”，非聯招方式，或者以港澳生的身份申請國內名校，如清華、北大等，國際競爭人群少，更有優(yōu)勢。

參加本地的中學文憑考試（DSE），類似于國內的高考，升讀本地的大學，香港高校約80%的學位均留給本地生源，不過每年僅有20%-30%考入香港八大，競爭激烈。另外海外約有300多所知名學府大學接受DSE的成績申請。