香港港灣學校（The Harbour School，簡稱：THS）成立于2007年，是一所小學-中學的直通車國際學校，位于港島鴨脷洲，共開設有兩大校區(qū)：格羅夫校區(qū)和花園校區(qū)，以二十一世紀教育為藍本，為一般學童、潛質(zhì)較高以至資優(yōu)兒童提供優(yōu)質(zhì)的教學。學校注重體驗式學習，學校堅信，學習不只是簡單地在課室中聽課記筆記，而是透過戶外的體驗學習，使學習更加豐富、充實、更具吸引力。學校經(jīng)典的木制雙軌帆船The Black Dolphin是學生一個很好的學習平臺，學生透過體驗操作，學習地理、航海、生物、科學、歷史等課程。

格羅夫校區(qū)為小學與中學而準備，由全球知名設計公司P&T Architects and Engineers設計，因其在學校的開創(chuàng)性和創(chuàng)新設計而贏得了全球認可。擁有近6000平方米的世界級設施，包括鑄造廠，海洋科學中心和黑盒子劇院；教室是靈活的模塊化空間，學生可以移動教室的墻壁來創(chuàng)造表演空間；此外還設置了圖書館，藝術工作室和畫廊，數(shù)字藝術中心，和一個多層樹屋?；▓@校區(qū)專為滿足我們高中人口的需求而設計的現(xiàn)代化學習空間，校園的各個方面都旨在加強這個年齡段對基于項目的、獨立的和跨學科學習的日益關注，學生利用模塊化空間、分組討論室和現(xiàn)代數(shù)字學習工具來掌控他們的教育道路。

海港學校提供與美國和英國標準一致的美國課程，并使用AERO, NGSS和共同核心標準，這些標準被美國和國際精英學校使用。

小學課程采用驗式學習與更傳統(tǒng)的教育方法交織在一起，除了閱讀、寫作和數(shù)學技能外，學生還需要在演講、創(chuàng)新、解決問題、協(xié)作、技術和設計等基本能力方面打下堅實的基礎。1年級至2年級目標與全校課程框架一致，同時將積極參與一系列積極的實踐學習體驗，涵蓋一系列學科。3年級至6年級獲得有助于終身有效學習的態(tài)度，技能和知識，重點是協(xié)作，溝通和批判性思維技能的發(fā)展。

初中的學生正在完善和鞏固小學技能，同時學習做出重要決定并明智地管理他們的時間，為高中做準備。中學的一個重要目標是獲得自信和自我理解。媒體技術和媒體素養(yǎng)仍然是課程的核心要素，藝術也是如此。學生在中學期間將選擇6門科學課程和6門社會研究課程，學校配置核心領域的學科專家，如識字、語言、數(shù)學和科學。

高中課程以學生為中心，專注于其學科的現(xiàn)實世界應用。開設單學科和跨學科課程，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維；第一學期與第二學期之間開設STEAM周；第二學期與第三學期之間開設藝術臨時課程。學校還為學生提供了接受額外挑戰(zhàn)的機會，例如大學先修課程（AP）、并行大學課程和獨立學習模塊（ISM）。

香港港灣學校鼓勵學生追求各種各樣的職業(yè)和目標，并且取得不錯的表現(xiàn)。截止到2024年共計有70名畢業(yè)生，其中20%的畢業(yè)生進入了全球排名前25的頂尖學院，進入美國百強商學院的達到了70%，學校收到錄取遍布世界各地：美國、英國、加拿大、澳大利亞等118所不同的大學和學院，包括多倫多大學、悉尼大學、曼徹斯特大學、加州大學洛杉磯分校以及伯克利音樂學院等。

香港港灣學校的7大特色優(yōu)勢：

1?、小班教學，家庭式學習

2?、校園環(huán)境優(yōu)美，上課可看到很多帆船經(jīng)過

3?、設有水族館、3D打印機或其他模型儀器

4?、入圍23年「世界蕞佳學校獎」下的蕞佳環(huán)境行動學校獎十強

5?、個性化教育重視每個孩子的天賦和興趣

6?、中外籍學生平衡，1/3學生來自美國、1/4來自英國，也有來自歐洲、南美、非洲、亞洲等20多個國家的學生

7?、繁/簡教學，每周上3堂中文課

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